현대마술 & 의식 마술 & 마술과 교훈 by 임볼크닷컴

 

 

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2023-4-5

딥엘 번역 테스트

 

 

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Modern Magic — IMBOLC

 

 

현대 마술

 

마술의 기초에 대한 몇 가지 생각.

 

 

I. 현대 마술

 

21세기의 마술사는 자신의 행동에 대해 전적으로 책임을 져야 하며, 따라서 스스로를 생각하는 존재로 간주해야 합니다. 개인 교사, 책 또는 기타 출처에서 길을 걷는 방법을 배웠음에도 불구하고 우리 자신 외에는 아무도 우리의 길을 선택하지 않습니다. 과거에는 그렇지 않았습니다: 종종 마법의 길에 대한 책임은 스승에게 있었고, 심지어 제자와 스승의 관계도 주로 스승에 의해 일방적으로 결정되는 경우가 많았습니다.

 

오늘날 마술을 배우는 학생이 자신의 행동에 대해 전적으로 책임을 져야한다는 사실은 경로 자체가 투명하고 가능한 한 사전에 이해되는 것이 중요합니다. 적어도 학생이 첫 걸음을 내딛기 전에 자신의 행동이 미칠 영향을 예상할 수 있을 정도로 어느 정도는 그래야 합니다.

 

이전에는 학생이 인간의 정신적, 영적, 육체적 체질에 대한 기존의 독단적 인 견해를 채택했기 때문에 이것은 필수 요건으로 간주되지 않았습니다. 오늘날에는 전통과 정통이 개인의 성실성과 책임감으로 대체됨에 따라 각 개인의 능력이 요구되고 있으며 충분히 요구되고 있습니다.

 

현대인은 (고대와 달리) 인지적 마음보다 더 밝은 의식을 지배 할 수 없기 때문에 IMBOLC의 훈련 경로에서 첫 번째 연습은 자신의 사고 의식과 다시 연결할 수 있도록하는 목적에 부합 할 것입니다. 서반구에서인지 기능이 지나치게 강조되고 있음에도 불구하고 마술 훈련에서인지 기능을 무시해서는 안됩니다. 오히려 그 반대로, 작업의 후반 단계에서 정신과 직관 또는 로고스와 에로스 사이의 역기능적인 이분법을 피하기 위해 초기 통합이 훨씬 더 중요합니다.

 

이것이 우리가 처음에 이러한 운동을 이해하고 인식하는 방법에 대한 새롭고보다 균형 잡힌 의식이 학생 내에서 확립 될 때까지 어떤 종류의 호흡 운동, 무드라 또는 만트람도 제공하지 않는 이유입니다.

 

 

II. 존재감

 

처음에 마술을 배우는 학생은 자연물이나 인공물 이외의 다른 것을 생각하는 데 어려움을 겪습니다. 자신의 마음의 존재가 어떻게 생각을 채색하고 종종 그러한 생각을 왜곡하는지 인식하는 것은 처음에는 매우 어렵습니다.

 

학생이 자신의 인지적 이미지를 반성 대상에서 분리하는 데 부분적으로라도 성공하면 생각 명상을 시작할 수 있습니다. 이는 감각 지각의 세계를 언급하지 않는 문장이나 내용에 대한 명상을 통해 훈련됩니다.

 

 

III. 연습

 

명상의 대상(주로 하나의 문장, 격언 또는 추상적인 대상)에 몰입하는 것의 본질은 명상의 대상에 '안주하는 것', 말없는 존재의 방식, 명상의 대상과 침묵으로 교감하는 것으로 설명할 수 있습니다. 새로운 의미를 드러내는 의미 있는 문장. 깨달음은 말없이 발생하며, 감각의 의미는 구체화되기 직전의 경험에 생명을 불어넣고, 그제야 말로 표현되고 말로 묶입니다. 명상 단계의 목표는 직관적으로 의미를 파악하는 것이며, 동시에 직관적으로 인식한 의미를 말로 뒤집지 않고 인지적 마음의 손을 가만히 유지하는 것입니다.

 

생각 명상을 연습 한 후에는 상상력과 시각 명상을 수행 할 수 있으며, 나중에 일상적인 의식으로는 상상할 수없는 자연물에 대한 지각 명상을 수행 할 수 있습니다. - 지각 명상을 성공적으로 수행하려면 수행자는 인지적 마음의 몸짓과 역학을 어느 정도 통제할 수 있어야 합니다.

 

이러한 의식 훈련의 목표는 수동적으로 반영된 일상 의식을 극복하고 삶의 한가운데서 바로 발견하고 접근할 수 있는 살아있는, 매개되지 않은 의식의 영역을 인식하는 것입니다. 과거에는 일상 생활의 영향을 제거함으로써(고행 수행) 동일한 목표를 추구하는 경우가 많았지만, 오늘날에는 일상적인 사고와 함께 일하면서 그 원천으로 다시 방향을 전환할 수 있습니다.

 

이와 같은 실습은 학습 과정 커리큘럼에서 접근하기 쉽고 실용적인 연습과 단계로 세분화되어 있습니다. 사전 지식, 기술 또는 학위가 필요하지 않습니다. 내재된 복잡성에도 불구하고 3~6개월 동안 매일 간단한 연습을 통해 이러한 역량을 개발하는 데 얼마나 많은 진전을 이룰 수 있는지 놀랄 것입니다.

 

이는 이 과정의 이후 모듈에서 실습과 이론으로 가르치는 모든 의식과 영혼 작업의 필수적인 기초입니다.

 

 

https://imbolc.com/ritual-magic

Ritual Magic — IMBOLC

 

의식 마술

 

의식 또는 의식 마술은 소위 고전 마술을 말합니다. 주요 초점은 의식입니다. 이 영어 단어는 의식과 관련된 것을 의미하는 라틴어 리투알리스에서 유래한 것으로, 모든 종류의 올바른 퍼포먼스 또는 다른 외래어를 빌리자면 오르토프랙시를 설명합니다.

 

좀 더 실용적인 용어로 요약하면 다음과 같습니다: 의식은 논리(행동 순서), 심리 및 생리학(수행자에게 미치는 영향), 내적 역학(대상 영혼에 미치는 영향)을 동등하게 고려하고 균형 있게 구성하여 종종 표준화된 형식(예: 의식 동작 및 호출 텍스트)으로 엄숙한 행동(의식)의 집합을 구현합니다.

 

의식은 영과의 교감, 회유, 균형 재조정, 추방 또는 강압과 같은 다양한 목적을 목표로 하든 항상 의도를 가지고 시작하려고 합니다. 마법 의식의 본질은 수행자의 뚜렷한 목적 없이는 수행될 수 없다는 것입니다.

 

소환으로 간주되는 의식은 일반적으로 인간의 몸과 마음 밖에서 상상되는 영역으로서 영의 영역을 다루며, 즉 운영자의 환경에 영적인 힘을 지시합니다. 반면에 호출은 운영자의 몸과 마음을 영적 힘과 함께 일하기 위한 능동적인 그릇으로 활용합니다. 후자의 형태 중 가장 일반적으로 알려진 것은 신 형태의 호출, 즉 운영자의 영을 영적, 악마적 또는 신성한 존재와 의도적으로 합쳐서 존재, 힘 또는 지식을 공유하기 위해 교감하고자 하는 것입니다.

 

안타깝게도 이 두 용어(인보케이션과 에볼루션)는 많은 저자에 의해 서로 다르고 때로는 모순되는 방식으로 사용되어 왔기 때문에 혼란을 야기할 수 있는 원인이 되기도 합니다. 그 주된 이유는 크게 두 가지입니다: 한편으로는 두 용어 모두 종교적-현상학적 기원을 가지고 있기 때문에 라틴어 어근은 학자에게는 한 가지 의미를, 마술사에게는 다른 의미를 갖습니다. 다른 한편으로, 운영자의 관점에서 볼 때에도 임의적이고 다소 이론적인 개념이 될 수 있습니다. 이는 개인과 환경, 외부와 내부, 중심과 주변 등 본질적인 구분이 더 발전된 형태의 마술을 다루게 되면 쓸모없어질 수 있다는 사실과 관련이 있습니다.

 

마법 의식의 구성 요소는 다음과 같습니다:

 

마법의 세계로 인식을 전환하기

마법처럼 효과적인 단어를 의식적으로 활용하기

제스처와 움직임을 의식적으로 수행하기

 

의식에 사용되는 상징은 광범위할 수 있으며(예: 불경한 세계와의 명확한 경계로서의 매직 서클), 물리적으로 보이는 상징과 '상상된' 상징, 즉 마술사의 내적 감각으로 인식되는 상징으로 구분하는 것이 가장 좋습니다.

 

서양 마술의 모든 의식은 신중하게 안무됩니다. 대부분의 마술은 점진적으로 진행되며, 보통 절정에 이르렀다가 역순으로 다시 내려가 '제로 포인트'에 도달하여 안전하게 마무리하고 일상적인 현실과 환경으로 돌아갈 수 있도록 합니다.

 

 

학습 과정의 커리큘럼과 관련하여 마법 의식에 대한 실질적인 탐구와 숙달은 우리 기술에 가장 필수적입니다. 처음 두 모듈에서 개인적 기초를 탄탄히 다진 후에는 세 번째 모듈부터 젤라토르와 말쿠스의 세피라, 즉 견습생의 길드 레벨에 맞춰 의식의 기초를 가르치기 시작합니다. 여기서부터 학습 과정까지, 마법 의식은 훈련의 중추이자 우리 기술의 본질을 구성합니다.

 

 

https://imbolc.com/magic-didactics

Magic & Didactics — IMBOLC

 

마술과 교훈

 

서양 마술의 과학과 예술을 가르치는 것에 대한 성찰.

 

I. 균형 잡기

 

마술과 교훈? 이 두 용어는 서로 모순되고 화해할 수 없는 것이 아닐까요? 이 두 용어는 상호 배타적이지 않을까요? 일반적인 견해와 설명에 따르면, 마술은 무엇보다도 개인적인 책임감, 적극적인 자기 실현, 따라서 자신을 알기 시작하는 친밀한 과정의 훈련이라고 할 수 있는데, 이론적으로나 실제적으로나 마술 훈련을 받는 것이 과연 가능할까요? 그러한 개인적인 여정이 어떻게 성문화된 교육 커리큘럼의 혜택을 받거나 심지어 그것에 의해 안내될 수 있을까요?

 

인생에서 흔히 그렇듯이 답은 '예'와 '아니오' 둘 다입니다. 어느 한 쪽에 국한하기보다는 알려진 것과 알려지지 않은 것 사이에 다리를 놓는 것이 비결이라고 제안하고 싶습니다. 즉, 여러분에게는 알려지지 않은 영역이 저희는 물론 다른 많은 사람들에게도 매우 친숙한 영역이라는 뜻입니다. 따라서 저희는 고객의 개인적인 상황, 기술 및 능력을 고려하여 고객의 손을 조심스럽게 잡고 다소 좁은 능선을 따라 새로운 지역과 영역으로 안전하게 안내합니다. 원하신다면 저희를 개인 산악 가이드라고 생각하세요: 등반은 혼자서도 할 수 있지만 전문가의 도움을 받을 수 있습니다.

 

 

II. 미개척 지역

 

새로운 미개척 지역으로 탐험을 떠나는 동안에는 그 어떤 것도 강요하거나 강요해서는 안 되며, 새로운 인상이 자신에게 영향을 미치고 이를 처리하는 데 필요한 시간이 주어져야 합니다.

 

여러분만의 시간에 여러분만의 감각으로 새로운 주변 환경을 보고 탐험할 수 있도록 해드립니다. 여행의 각 단계마다 여행자 스스로 자신의 경로를 책임지고 독립적으로 행동해야 하므로 안전 장비를 충분히 제공합니다. 정확한 여행 지침뿐만 아니라 동행도 제공합니다. 사례 연구와 시뮬레이션을 통해 노력과 시간을 투자할 만한 가치가 있는 모든 탐험에서 자연스럽게 발생할 수 있는 위기의 순간에 대비할 수 있도록 도와드립니다.

 

 

III. 장벽

 

물리적인 미지의 바다를 탐험하는 데 적용되는 많은 필수 사항과 요건은 마법적이고 신비로운 내면의 길을 신중하고 의식적으로 탐험하는 데에도 동일하게 적용됩니다.

 

잘못된 길에 갇혀서 지역과 맞지 않는 직관에 이끌려가는 것 - 우리와 우리 앞의 다른 사람들은 당신의 진보를 가로막는 많은 장벽을 발견했습니다. 따라서 저희는 여러분의 길에 위험이 나타나기 전에 미리 알려드리고, 키메라가 여러분을 동굴로 유인하기 전에 미리 알려드립니다. 전인적 인간으로서 잠재력을 최대한 발휘하는 데 가장 흔한 장벽은 다음과 같은 스스로 부과한 제한입니다:

 

두려움: 잘 모르는 지역은 익숙한 지형보다 더 많은 주의와 주의가 필요하기 때문에 우리의 무지와 편협한 생각이 만들어내고 키우는 것입니다.

 

부모와 시대정신에 의해 주입된 일상적인 조건, 관점, 행동: '옳다', '중요하다', '좋다', '바람직하다', '의미 있다', '효율적이다', '도덕적으로 비난받을 일이 아니다' 등 인생에서 '옳은 것'을 믿게 만듭니다. 여기에서 벗어나는 모든 것은 결과적으로 동일한 언어 사용에 따라 '틀린', '중요하지 않은', '악한', '위험한', '적대적인', '너무 비싼', '불경스러운' 등이 됩니다. 더 큰 틀과 맥락에서 보면 이러한 언어들은 지배적이고 문화적 규범적이며 사회적인 세뇌입니다. 그 자체로 반드시 잘못된 것은 아니지만, 우리가 자유롭고 의식적으로 선택하지 않으면 항상 제한적이고 금지적인 영향을 미칩니다.

 

금기: 사회적 제약으로 인해 형성된 금기는 우리에게 '하지 마세요!"라고 외칩니다. - 다수가 무엇이 '정상', '관습', '비난받을 만한' 또는 쓸모없는 것인지 결정합니다(질보다 양, 또는 '하지만 수백만 명이 틀릴 수는 없다!'). 규제하는 사회 공동체에서 얼마나 많은 힘과 에너지가 나오는지 과소평가해서는 안 됩니다. 일반적으로 이것은 상류로 헤엄쳐 올라가는 것을 어렵게 만듭니다. 사회적 규범을 앞을 가로막는 모든 것을 삼켜버리는 급류에 비유해 보세요. 이러한 기준을 스스로 재정의하려면 상당한 용기와 자기 효능감이 필요합니다.

 

종교적 규범이나 권력에 대한 확고한 주장을 가진 제한적이고 급진적인 신념 체계는 현상 유지를 원하고 그에 따라 현상 유지를 보장합니다. 서반구에서는 종종 제도화된 교회가 정부와 협력하여 어떤 영적 사상과 직업이 '선하다' 또는 '악하다'고 결정하는 것을 목표로 합니다. 이러한 결정을 이끄는 것은 개인의 성장, 웰빙 또는 영적 연구에 초점을 맞추기보다는 실제로 매우 다양한 집단에 대한 통제와 일관성을 강요하는 것에 대한 사회적 우려에 의해 주도됩니다.

 

 

IV. 재단: 경험

 

저희 교재는 여러분이 독립적으로 마술의 넓은 지형에 진입할 수 있도록 교훈적으로 준비되어 있지만 면밀한 감독하에 있습니다. 가이드라인을 준수하는 한, 함께 해결할 수 없는 문제에 얽히거나 수렁에 빠질 위험은 거의 없습니다. 저희는 30년 이상의 실무 경험을 바탕으로 학생들이 자신만의 마술 체험을 만들 수 있도록 안내해 왔습니다.

 

이론, 즉 소위 책 지식에 관한 한 말입니다: 종이는 붉어지지 않습니다. 그리고 학생들마다 각자의 다양한 경험을 되돌아보고 이를 바탕으로 구축하기 때문에 각자의 상황에 따라 우리가 제공하는 자료를 다르게 해석합니다. 문장에 내포된 의미와 해석학을 전달하여 모든 학생이 그 문장의 본질을 파악할 수 있도록 하는 것은 모든 사람에게 동일하며, 이를 통해 실제 연습과 생생한 경험을 이끌어낼 수 있도록 하는 것이 예술입니다.

 

자신의 자기계발 부족을 '다른 사람' 탓으로 돌리는 일반적인 비난은 거의 사실이 아닙니다. 사실, 결단력 있는 새로운 첫 걸음을 내딛는 데는 많은 용기가 필요하고, 미지의 세계로 계속 걸어 나가기 위해서는 많은 인내가 필요합니다. 또한 마술을 다루는 실질적인 직업은 본질적으로 사회적 또는 정신적 정통성이 아닌 직접 경험에 기반을 둔 윤리적, 도덕적 규칙에 따라 자기 책임감 있는 준 '고백 없는' 행동을 요구합니다.

 

 

V. 목표: 진정성

 

마술은 우리가 누구이고 무엇인지, 즉 우리가 인생에서 무엇을 원하고 성취할 수 있는지, 우리가 어떤 잠재력을 가지고 있는지, 우리의 진정한 의지, 실제적이고 내면의 열망과 목표를 반영하는 것이 무엇인지 인식하는 것입니다.

 

지금 여기에서 마법의 현실을 드러내는 필요한 변화를 시작할 수 있으려면 이러한 능력을 개발하는 것이 필요합니다. 무엇보다도 자신의 '내면의 목소리'가 무언가를 전달하고자 할 때마다 자신의 말에 귀를 기울이는 법을 배워야 합니다. 이를 위해서는 자신을 알아가고, 마음의 욕망에서 흘러나오는 존재로서 자신을 인식할 수 있는 뮤즈와 자유가 필요합니다.

 

안타깝게도 이 시점에서 우리의 자아는 새로 얻은 마법의 능력을 자신의 목적을 위해 사용하고 남용하려고 시도할 위험이 항상 존재합니다. 세상적이고 개인적인 유혹은 방대하고 많습니다! 에고는 독점적으로 그리고 항상이 물질 세계에만 속하며 항상 자신의 옹호자입니다.

 

그것은 충분히 자주 반복될 수 없습니다: 인생에서 무엇이 '옳고' 무엇이 '그른지'를 말하려는 다른 많은 의견에 관계없이 항상 내면의 진정성을 유지하세요. 책임감 있게 생각하고 행동하세요. 자신의 '직관적 이성'을 사용할 용기를 가지세요.

 

사페레 오드!